【感统课是什么】感统课，全称“感觉统合训练课程”，是一种针对儿童感觉统合能力发展的教育课程。它通过一系列科学设计的活动，帮助孩子更好地处理来自视觉、听觉、触觉、前庭觉、本体觉等感官信息，从而提升孩子的注意力、学习能力、情绪调节能力和身体协调能力。
感统课主要面向3-12岁的儿童，尤其是那些在日常生活中表现出注意力不集中、动作笨拙、情绪波动大或学习困难的孩子。通过系统的感统训练，可以有效改善这些方面的问题，为孩子今后的学习和生活打下良好的基础。
感统课的核心
| 项目 | 内容说明 |
| 定义 | 感统课是通过特定活动，帮助儿童整合和处理多种感官信息的课程。 |
| 目标人群 | 主要面向3-12岁儿童，特别是存在感统失调问题的孩子。 |
| 核心功能 | 提升孩子的注意力、协调能力、情绪管理能力及学习能力。 |
| 训练方式 | 通过游戏、运动、音乐、触觉刺激等多种形式进行。 |
| 理论依据 | 基于感觉统合理论，由美国心理学家艾尔斯博士提出。 |
| 适用场景 | 幼儿园、小学、康复机构、家庭中均可开展。 |
| 效果评估 | 通过观察孩子的行为变化、学习表现等进行评估。 |
感统课的常见误区
| 误区 | 正确认知 |
| 感统课就是简单的“玩” | 感统课是有目的、有计划的训练，不是随意玩耍。 |
| 所有孩子都需要上感统课 | 只有存在感统失调问题的孩子才需要系统训练。 |
| 感统课只能在专业机构进行 | 家长也可以在家中进行一些基础的感统练习。 |
| 感统课能解决所有问题 | 感统课是对孩子整体发展的一种辅助手段，不能替代其他教育方式。 |
总的来说，感统课是一种科学、系统的儿童发展支持课程，旨在帮助孩子更好地适应环境、提高学习效率，并促进身心协调发展。家长在选择时应根据孩子的实际情况，结合专业指导，合理安排训练内容与频率。
